Первые комментарии касающиеся работы со студентами из дворца Бидермана. В главном это люди с синдромом Дауна. В нескольких случаях с легкой умственной отсталостью, вытекающих из результата детского церебрального паралича. Занятия проводяться в Лодзи при ул. Килинского 2 в бывшем дворце Бидерманов.
Использую здесь термин «студенты Бидермана», потому что, во – первых, мне очень трудно сказать: люди с умственной отсталостью. Что касается работы с этими великолепными людьми, у которых есть полно эмпатии и сочувствия, то является она значительно «нормальной», чем с людьми в полном трудоспособными. Но это не обозначает, что работа является легкой или того, что не имеет минусов.
Во – вторых, Бидерманы, а в частности Марыля Бидерман, в почетный способ записались в памяти жителей Лодзи (и не только Лодзи)как лицо, которое несет помощь людям нуждающимся ее. В данный момент председатель предприятия «Atlas» господин Гжеляк, который принял местонахождение Бидерманов, продолжает эту традицию. Большой поклон!
Первые пилотные занятия со студенчтами Бидермана я перевел в феврале 2008 г. Студенты проявили большой интерес и увлечение. Мне казалось, что фильмовые коннотации фехтования мотивировали их тренировать с увлечением. Но, мне кажется что, дело не в том. Теперь я считаю, что эти люди просто являются любознательными жизни и открытыми на новый опыт.
Фехтование является спортом борьбы.
Студенты в кратком времени пробоют в борьбе установить свое доминирование. Это период, в котором надо обязятельно ввести необходимую дисциплину и обращать их внимание на сочувствие, еэтику и этикет. Это сравнительно простое дело, потому что, эти понятия имеют как бы данные от Бога.
Студенты Бидермана не являются святыми. Надо ввести понятие дисциплины, этики (эмпатической) и этикета – сохранение форм, послушания для инструктора и соблюдения регламента; понимания для того с кем упражняем и правил шикарного соревнования.
Каждый студент требует «индивидуального учебного плана». Потому инструктор должен иметь помощников. Самым хорошим являлось бы, если бы к работе увлекались также родители. Знаю, что это очень сложное дело. Потому необходимым является участие наемных помощников или волонтеров. В крайнем случае, группы могут быть на столько малыми (трое людей), что один инструктор будет достаточно. Однако, является это мало хорошим решением, потому что, работа в большей команде дает чувство большей силы и соответствующей аффирмации.
рагменты заметок Дария Вадовского, которые касаются работы со студентами Бидермана.
Описания терапевтическо – реабилитационных прогрессов участников занятий по фехтованию Go-Now. Упражняющие принадлежат к «Обществу Родителей и Опекунов Больных с синдромом Дауна» в Лодзи (фрагменты). Описания проготовленны госпожей Магдой Гофман – мамой одного из студентов – Алана.
Алан 11 лет, синдром Дауна
Первые занятия пересидел на скамейке и присматривался упражняющим. Буквально целый учебный час не поднялся со скамейки. Я сломилась. Я ждала этих занятий, потому что, мой младшый сын начал тренировать айкидо, Алан также упражнялся, но отказался. Я хотела, чтобы и Алан чувствовал себя важным. Не скрываю, я хотела чтобы что – то делал, тренировал свои мышцы, координацию и пространственную ориентацию. Я не отказалась и взяля Алана иа следующие занятия с тренером и его палашами. Раньше я розговоривала с сыном на тему спорта, необходимости тренирования какого – то вида спорта, а что касаеться мольчиков, то эти палаши были бы наилучшим решением. Это такое трудное и мужественное, не для каждого, а для этих наиболее настойчивых.
Уже на вторых занятиях мой сын начал приключение с тренированием, с систематической работой и упражнениями. Это для меня сюрприз, как хорошо он с этим справляется. Не только не отличается от других, но является фантастическим! Правильно исполняет поручения, потому что, он двуручный и фантастически работает на две стороны. Сенсация, если говорить о координации. Алан в форме, выдерживает даже три занятия. Я заметила, что он пытается аккуратно исполнять распоряжения, он заботится о свой успех и похвалы. Он дисциплированный и с вниманием слушает распоряжений.
У него есть проблема с работой ног. Когда нам надо стать в исхдном положении, наичаще стоит на прямых и жестких ногах. Фантастически защищается от ударов, является скорым и хорошо отталкивает атаки. Не очень хорошо делает прыжки вверх, с того взгляда что имеет жесткие ноги. Скоро запомнил 5 навесов от ударов, а также атак на пять мест (шея, ноги, рука, туловище и голова). Боевой клич, по – моему, это идеальный способ для того чтобы сорвать накопленные эмоции, которые в нормальных жилищных условиях были удерживанные и торможенные. Считаю, что боевой клич ето очень важный и нужный элемент.
Это мои замечания после месяца упражнений.
После трех месяцев занятий у Алана значительно улучшилась работа ног и координация. Проблемой является начало занятий. Что я имеюу ввиду? Когда начинаются занятия, Алан здоровится, принимает участие в разминке, а затем уходит или садится на лавке и наблюдает за другими. Нам надо его долго уговаривать и использовать разные ловкости для того, чтобы начал тренировку. Когда он уже переубедится, то спарринги являются фантастическими. В парах мы упражняли атаку и оборону с одновременным движением, шаг за шагом, например, когда игрок А едет один шаг вперед, то игрок Б отступает один шаг (те же самое, когда делаем два шаги). Два шаги вперед, а противник два шаги назад. Для детей с ограниченной координацией и пространственной ориентацией это упражнение является очень сложным, тем более, что одновременно изготавливаем удары и и навесы. Для того, чтобы избежать удары, мы отпрыгиваем от противника. Алан все это делает очень хорошо. Безусловно улучшил боевую позицию. Его ноги на являются уже так жесткими и начал ими работать. Переносить массу тела с одной ноги на другую – это действие не является идеальным, но появилось, с чего я очень довольна, потому что он лучшее движется в ежедневной жизни.
Я заметила, что занятия имеют хорошее влияние на физическое и эмоциональное развитие ребенка. После целого дня работы в школе, на дополнительных реабилитационных и педагогических занятиях, Алан с концем дня является клубком нервов и фрустрации. Тенировки освобождают Алана от плохой энергии, успокаивают и, благодаря соответстующему ведению занятий мой сын чувствует себя хорошо, является довольным и готов показывать свои достижения. Среди семьи охотно говорит заключенным по каким причинам получает похвалы. Это очень важное для людей с ограниченными возможностями, которые являются выставленными на проигрыши в других отраслях жизни.
Малгожата Збжезны – детский церебральный паралич
Малгосия начала реабилитацию когда ей было 5 лет. Она страдает детским церебральным параличом
В первый раз на занятия девушка пришла в половине матра. У нее проблема с удержанием правильной позиции во время походки, стояния и при сидении. Ее координация является очень нарушенной. Малгожата не хотела упражнятся на первых занятиях и целые занятия пресидела на матрасах, наблюдая за упражняющими. В игру она включилась на самом коноце, но имелось впечатление, что знает основные фехтовальные навесы. Девушка изготавливала эти действия неправильно держая палаш – слишком близко лица, ног и груди. Однако ее глаза блестели и смеялась целая. Девушка не смогла приплясывать, плохо работала ногами. У нее вялая и нестабилная
Каждая следующая встреча приносила удивительные результаты. Навесы лучшие, палаш дочь держит так, что находится он на безопасном расстоянии от частей тела. И самый прекрасный сюрприз для тренера – ВЗБРОС!! Малгосия оторвалась от пола. В первый раз она подпрыгнула. Общение с ней является феноменальным. С матра до мая девушка, так можно сказать «зацвела» в аспекте фехтовалных упражнений. В каждом следующем спарринге работает лучшее и лучшее, хорошо принимает удары и значительно лучшее их выводит. Малгожату ждет еще много работы. Надо несомненно поработать над укреплением мышц ног, спины, рук и вообщем работать над позицией. Я не специалист, но желаю подчеркнуть, что Малгосии будет значительно лучше, если ужесточит и закрепит исходную позицию. Теперь эта позиция вялая и нестабильная. Смотря на девушку, иммеется впечатление как бы плавала, и поэтому ей сложно делеть удары или их испарить.
Подытоживая, Малгожата является большим открытием 😉 Смотря на это блестящее лицо, хочется работать над собственными минусами, благодаря девушке человек верит в свои силы. Фантастическая девушка!
3 декабря 2010 г. Малгосия – о ней я не писала целый год, потому что я не в ее группе. Вот сегодня имела это удовольствие, а также большую радость с возможности какая представилась и я учавстоваля в занятиях Малгоси. То, что показала девушка удивилось меня, привело в восторг – я «одеревенела». Первая ошеломляющая вещь это ее УЛЫБКА, которой раньше я не видела. Свобода, какую я встретила в случае Малгоси – во время занятий – жажда и энергия просто блестят от Малгожаты. Она не только упражнялась, но также принимала участие в стимулированной борьбе! Девушка исполняла навесы и выводила удары, задавала их, мало того, ходила за противником. Это просто ШОК! Придавая удар, произносила боевой клич полной грудью. Тот, кто не знает Малгоси, не в сознании, что является замкнутой в себе девушкой. В основном нет с ней общения – так могло бы казаться. Движется тяжело, «плавающим и разливающим шагом, чем кисель». В основном не говорит, но если говорит, то я не слышала. Зато, на занятиях по фехтованию она получает какие – то невидимые крыла, которые поднимают девушку, при чем она легкая как перышко. Кричит, борется, идет как гроза с мечем в ладони! И… самое интересное – Малгожата играет в футбол Go – Now! Как играть, так играть.
Следует естественно взять поправку на то, что никогда не будет это легкость балерины ни прыгучесть олимпийского прыгуна. Однако для Малгоси, которая всегда была на проигранной пизиции, когда никто не верил в ее возможности, то достижения проибретенные на занятиях по реабилитационному фкхтованию это истинное чудо.
Ничего чрезвычайного это выучить что – нибудь здорого, способного и тонкого человека. Чем – то чрезвычайным является добраться к лицу с большими проблемами – больному, замкнутому в себе, с умственной отсталостью, заблокированному, у которого нулевое ощущение собственной ценности, а также к лицу, которого никто не поинмает, с исключением родителей. По – моему, Малгосия уже получила золотую медаль! Клонюсь к тренеру. Знаю, потому что я видела. Восхваляю этого человека, потому что я мало знаю таких людей, которые истинно разумеют.
Бартек, 11 лет, Синдром Дауна
Первые две или три тренировки мальчик не хотел взаимодействовать – так казалось. Часто в туалет выходил, сидел на лавке, отдыхал. Бартек не справлялся с правильной исходной позицией, путал стороны. Мальчик на занятиях не справлялся также с палашами, то есть, имел проблемы с отбрасыванием ударов и осуществлением биений – ему это не удавалось и поэтому быстро нервничал и терял охоту к тренировке. Однако терпение, помощь мамы и положительное мотивирование через группу и тренера вызвало у Бартека жажду тренировать. Две последние тренировки несомненно принадлежали к Бартеку! Я еще не видела так мотивированного, сконцентрированного мальчика, который решил исполнять упражнения. Несмотря на проблемы , связанные с удержанием правильной позиции, храбро позвалял поставлять и направлять свое тело, не отказывался от упражнений. Во время последних занятий Бартек показывал решимость, охотно принимал участие в спаррингах, не бунтовался, когда надо было повторять задачи. Хорошо работал в группе, раньше этого не было. У него еще нет ощущения и слишком сильно ударяет, но старается. Бартек не помнит навесов и теряется при скором наступлении, не помнит также способов обороны перед определенным ударом. Думаю, что ему надо слишком больше времени. Но можно сказать, что мальчик одолелся, раскрылся и ему все это понравилось.
Наблюдения после одного месяца упражнений.
9 июня 2010 г. Истекает последний месяц занятий, которые длились под бодрым глазом тренера. На занятиях упражнается от самого начала до самого конца. Строптивый, очень живой и не дисциплированный Бартек на наших глазах изменялся в сконцентрированного, дисциплированного и желающего исполнять упражнения игрока. Да, игрока. Прогрессы какаие сделал являютя небывалыми, изумительными – сердце радуется!
Бартек принимает исходную позицию. Принимает участие в разминках, исполняет силовые упражнения и те, которые улучшают зрительно – двигательную координацию. Работая с мальчиком следует быть терпеливым, надо повторять ему распоряжения несколько раз. Наилучшее это исолнять задачи рука в руку, для того чтобы Бартек понял распоряжения. Страсть, с какой на занятиях работает мальчик приводит всех в восторг. У него слабый рефлекс и имеет трудности с концентрацией. Бартек атакует, осматриваясь по залу; ищет подсказа, вместо использования своих умений, которые постоянно углубляет. Однако, очень видными у мальчика являются огромная страсть и доверие к тренеру. Когда начинал приключение с палашами был не спокойный, создавал впечатление кого – то жестоко разочарованного и пассивного. У Бартека не было веры в собственные возможности: «и так будет плохо». Сегодна смело могу сказат – этот мальчик очень желает, старается работает над собой. Благодаря палашом и дисциплине, которую получил добровольно и охотно изменились также его отношения с ровесниками. Бартек не является эгоистом, обращает внимание на других и стался более коммуникатывным. Верю, что это начало большого изменения. Надо еще поработать над техникой, надо усилить мышцы, но если бы не «бацилла» фехтования Go – Now, которую в мальчике посеял тренер, ничего бы не было достигнуто.
Это мои впечатления, после нескольких месяцев работы с Бартеком методом раебилитационного фехтования Go – Now.
17 октября 2010 г. У меня странное впечатление, что во время исполняния уражнений Бартек выглядит «как желе». Каждая часть его тела «идет где хочет», на все стороны. Мальчик не умеет удержать взгляда на противнике, не смотрит в сторону, в которую исполняет движение. Он очень старается, но у него не скоординированные ходы.
Самый трудный элемент это удержание правильной, плотной позиции. Хорошо помнит навесы, однако исполняет их с опозданием. Мальчик наносит удары во все стороны мира. Единая сильная, хорошая и доминирующая вещь это огромная верность и то, что очень старается. Говоря верность, имею в виду то, что хорошо знаю мальчика и знаю какой он рассеянный, казалось бы невежлывий, но это неправда, так он хочет обратить на себя внимание. Очень двигательный младенец, который быстро теряет заинтересованность. Двигательно исправный и жизненно предприимчивый ребенок. Догадываюсь о том, что Бартек много требует для концентрации, сколько для него значит дисцмплированность, какую показывает на занятиях и в какий способ старается, для того чтобы быть хорошим фехтовальщиком. Замечаеться видный прогресс, вопреки того, что техника не очень хорошая, что мальчик имеет ослабленную позицию и плохую двигательную координацию. Следует работать над правильной плотной позицией. Для нас важна правильная постановка ног при деланию шагов и при возврате в исходную позицию, следует поработать также над сосредоточением внимания. Не надо напирать на противника, смотря в противном направлении и махать палашем на все стороны. Ага, большой плюс мальчика это выносливость и хорошая форма. Лица с синдромом Дауна не являются выносливыми и с хорошей формой; сумеют работать коротко, а потом им нужною отдыхать. Конечно, все можно обучить, однако следует помнить, что слабая форма не вытекает из нежелания, но из расстройства вызванного дополнительной хромосомой, которая «все помешала» в огранизме – вот безобразник!
Яцек Левандовский, 29 лет
5 декабря 2010 г. Яцек Левандовский, 29 лет, начал тренировать год тому назад. Плохая форма, жесткие заблокированные колена, во время тренировки практически не двигался, очень медленно реаговал на распоряжения, существовала огромная легкость рассредоточения. Мужчина боялся отвечать на удары. Его удары не доходили до результата, потому что Яцек задерживал палаш далеко от партнера, с котором упражнялся. Мажчина очень быстро раздражался и готов был немедленно отказаться после неудачного упражнения.
Сегодня его прогресс является неправдоподобным. Еслы бы я на свои сбстванные глаза не видела этого мужчины когда начинал приключение с фехтованием Go – Now, тогда я не поверила бы, что можна сделать такий прогресс.
Яцек исполняет упражнения по мере правильно, является более сконцентрированным и послушным. Мужчина хорошо принимает фехтовальную позицию, скорее и более решительно защищается и отвергает атаки. Яцек начал работать ногами, двигается во время спарринга. Его удары попадают в цель, не задерживается в половине своего замаха.
По – моему, следует еще много работать над работой ног. Не
смотря на огромный прогресс, в дельнейшем его позиция неправильна. Баланс его тела
– ограниченный. Яцек не сумеет переносить массы тега с ноги на ногу. Слишком много
концентрируется на одном действии, например, когда концентрируется на атаке на
ноги, не защищает головы и плеч. Вообще не отбивает атаков, только как зубр идет
вперед, концентрируясь на ударах в конкретном направлении, в конкретный пункт. Яцек забывает о том, что с начала следует защищаться, а потом придавать удары. Он еще слишком медленный, его рефлекс не очень хорошый.
Подытоживая прошедшую тренировку, могу сказать, что меня было очень приятно бороться с Яцеком, это не тот же самый игрок. Это не тот же самый испуганный, нерешительный и «студенистый» мужчина.
Несколько фрагментов тренировок
http://www.youtube.com/user/TheNikajon#p/a/u/2/mG9yiTgVayw
http://www.youtube.com/watch?v=RtdPwuR0mrs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ZrLL-6SYzuU
http://www.youtube.com/watch?v=SNiMF2J1slc&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=HLoFZge3lX8&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=w7tn9o9I5s8&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ZrLL-6SYzuU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Eyg-Y_Xl5iM&feature=related
{gallery}osiagniecia/galeria{/gallery}
